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日本教育新聞　10月22日号の「Lesson 指導案」のコーナーで、明星小学校　平井　哲教諭による算数「資料の調べ方」の記事が掲載されました。

新学習指導要領で新設される「データの活用」領域ついて、児童の主体的・対話的で深い学びを実現する一例として、6年生「資料の調べ方」の導入を行なう授業の指導案事例を紹介しています。

ご興味のある方はぜひご覧ください。